益智的
玩具一定要有益智性，一定要达到让宝宝边玩，边锻炼技巧和提高
智力的效果，这样的玩具才算得上好玩具。益智的特点又可以体现在几个方面。一是同一样玩具可以有好几种玩法，玩者还可以不断地开发出新的玩法，避免单一枯燥；二是玩具本身可以给孩子很大的想象和创造的空间，可以长久地吸引孩子的注意力，不至于玩上几分钟就将它丢弃一旁，再也不想玩了；三是和孩子的实际生活相联系，在玩玩具的过程中同时训练了基本生活技能。如有一种很可爱的毛毛虫玩具，初看上去和普通的绒毛玩具没什么不同，仔细看，可是大有学问——毛虫的每节躯干上都有一个附加的小装饰，如扣子和扣眼、拉链、鞋带等，这是用来训练
宝宝基本
生活技能的。这样的
玩具设计就十分巧妙。
安全的
无论何时，安全都是十分重要的。小孩子有着独特的探究世界的方式：他们不仅看和听，他们更要摸、要闻、要咬，还要敲打……这就要求玩具不能存在安全隐患，要避免过小的零件，避免过于坚硬锐利的部分，也不能过重。要选择“绿色
玩具”，即使
宝宝咬在嘴里也不会对他的安全和
健康造成威胁，也就是所谓“可以放在餐盘上的
玩具”。
长久的
有这样一句话：玩具不要多，只要一两件。其含义就是告诉
父母们，不要盲目地给孩子买过多的玩具，玩具太多并非好事，倒不如少而精。因此，看一个玩具是否可以随着孩子的
成长变化发挥不同的作用，适合于较长的年龄阶段也是好玩具的一个重要标准。另外，数量有限的
玩具也有助于培养孩子珍惜所拥有的物品的好
习惯。
信息来源：笑言
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