随着经济社会的发展，人们的
生活水平在不断的提高，心理健康的问题逐渐引起全社会的重视。注重个人的心理健康，已经成为现代社会多数人的重要标志。具有文明意识的人都知道，对正常人来说
心理健康水平的高低不仅关系到个人的
生活质量，而且直接影响其劳动效率及对社会的贡献，而如果一个人患有精神和
心理疾患则会成为社会的一种负担。
现代社会的
家庭，家长都希望自己的孩子能够健康的
成长。但是我们怎么来判断什么是健康呢？传统的健康概念就是没有
疾病远离灾难。而在现代文明社会里家长已不满足于这一身体健康的标准，他们同样关心孩子现在能否适应紧张的学习生活，未来能否适应充满激烈竞争的社会
生活。他们从自己的切身经历之中，体会到当今社会人们面临着各种各样的激烈的挑战，选择的多样性给人们提供了更多的机会，也同时提供了更多的风险；社会发展到21世纪，人们正在走向高科技的信息时代。 科技在日新月异的进步，知识以空前的速度积累和更新，对人的素质提出了越来越高的要求。人们必须付出更多的努力才能跟上时代前进的步伐。人们既要学会品尝胜利的欢乐，也要能够经受的住可能的失败以及挫折的磨练。快节奏的社会环境使现代人感受到越来越大的心理压力。 关注孩子长大以后在未来社会中是否具有生存能力的家长，不能不关注孩子的心理健康。一个
心理健康的孩子，具有什么样的特点呢？至少应包括这样几个方面：
有正常的
智力，有求知欲；
能逐渐学会调控自己的情绪，保持乐观向上的心境；
能学会与周围人正常的交往，懂得分享与合作、尊重别人、乐于助人；
能自我接纳，有自制力，能积极面对
生活中遇到的问题、困难，适应环境；
具有良好的行为
习惯和健全的人格。
这些并不是靠一朝一夕形成的，而要靠大人的培养，如何培养呢？我们不要忘记孩子的身心发展变化的特点，
心理健康教育应渗透在
家庭生活的各个方面，渗透在学校教育工作的全过程中，对不同年龄的孩子提出不同的要求，把“学会认知、学会共同
生活、学会做事、学会生存”作为对孩子的终生
教育的目标，点点滴滴、持之以恒，我们一定能够将孩子培养成高速发展社会
生活中的栋梁之材。
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信息来源：笑言
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